螞蟻地獄
《螞蟻地獄》對圖像細節提出解讀時，可以保留其他可能，先說清楚親眼看到了什麼，再說那些細節讓自己聯想到什麼。喜歡某種線條的理由，可以從輕重、疏密或輪廓感談起，具體觀察比單靠畫得好一語更容易交流。讀圖時不必把所有細節都當成線索，有些只是空間的組成。
故事開場
《螞蟻地獄》某種畫格排列讓人讀來費力時，可以先檢查自己的視線路徑，分辨不適應的來源究竟是哪一步。畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。看不清時先分辨視線順序。
大圖和小圖都有可看的事。判斷動作是否清楚，可以試著描述人物從哪裡到哪裡，若需要猜測，就把缺少連接的地方具體記下。注意畫格之間省略了什麼，有助於理解讀者需要補足的連接。
閱讀線索
光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。線條輕重不妨多看一下。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。
若視線頻繁來回移動，先確認是資訊豐富還是順序不清。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。
適讀方向
整頁看來簡潔，不代表資訊一定很少，閱讀時可以比較留白與少數物件如何引導自己理解人物關係。描述畫面印象時，指出構圖位置比只說漂亮更具體。空間關係可以靠背景確認。
觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。遠景和近景各有觀察點。沒有說話的畫格，可以看看視線、姿勢與周圍距離。
閱讀問答
鳴鳥不飛好看嗎？
圖像的細節若讓閱讀變慢，先分辨自己是在欣賞，還是在找理解所需的資訊，兩種經驗可以分別描述。一個人物被放在畫面邊緣時，不必立即認定有特定象徵，可以先看視線與對話是否也把注意力帶向其他地方。重看動作的起點和終點，可以確認自己有沒有讀反方向。
我們兩人成為情侶了在哪裡看？
一頁的閱讀順序不一定只靠畫框排列，人物朝向、字框間距與醒目的物件也可能引導視線，可以依實際讀法逐一觀察。一頁裡文字和圖像的分配，可以從理解所花的時間觀察，字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。人物與背景的比例若讓人有感，可以具體描述那份距離感。
看完後娜還能看什麼？
解釋一個分鏡為何容易理解，可以把視線移動的過程說出來，看看哪個位置提供了明確的方向。兩格之間如果突然跳接，可以辨認省略的是過程還是場景。需要回看的畫格，可以記下造成疑惑的物件或人物位置。
「同一畫面可以看不只一次。」
— 書頁漫聲
資料說明
某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。
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